Børn fra fødslen har evnen til konstant at lære. De er fagfolk i dette. Og forældrenes hovedopgave er at støtte og udvikle denne evne hos dem. Et par enkle chips til at udvikle dit barns geni.
Du har brug for
Tålmodighed, observation, hårdt arbejde, kærlighed til dit barn.
Brugsanvisning
1
Hos børn fra en tidlig alder er evnen til at studere verden allerede iboende. I hele perioden fra fødslen (og endda lidt tidligere) til mere voksen alder lærer barnet verden omkring det. Barnet lærer konstant. Brug hænder og fødder, hold genstande, tale, give følelsesmæssige signaler osv. Generelt indtil det øjeblik, en person går i skole, er han allerede en professionel inden for træning. Men hvad sker der med ham, når han begynder at studere i skolen? Og hvorfor smarte børn, der kommer i skole, ikke kan studere med det samme 5? Og hvordan får man børn til at elske at lære?
2
Så dit barn går i skole. Den første ting at gøre er at udstyre ham med et sted. Det skal være behageligt og ligesom et barn. Men udover dette skulle der ikke være noget overflødigt her. Kontroller, om det er behageligt at sidde ved bordet, hvis barnets ben når gulvet, om det er godt oplyst osv. Forbered en stol til forælderen.
3
Nu kan du udføre selve undersøgelsen. Ros dit barn for succes. Gør det til din regel at øve med dit barn. Dette betyder ikke, at du i stedet skal udføre opgaver. Dette betyder, at du vil være støtte for ham under hans studier. Den første regel er, at børn i folkeskolen har brug for ros. Og hvis de roser dem for deres akademiske resultater, vil de forsøge at få denne ros fra deres forældre. Vær aldrig ligeglad med, at dit barn deler sine resultater. Vis altid, hvor glad du er for ham. Dette er vigtigt for ham. Ros dit barn for succes. Men hvad med allerede "forkælet børn"? Du har brug for lidt tålmodighed. Og dette er det næste trin.
4
Skæld ikke barnet for dårlig skole. Antag, at et barn bringer en sludder. Tal med ham og find ud af, hvorfor han fik det. Det er vigtigt ikke at bebrejde barnet, men virkelig forstå situationen. Måske forstod han ikke noget i emnet, og så er det nødvendigt at forklare dette emne igen. Forstå, hvorfor duften er opnået, find en løsning og enige om fremtiden, at du i fællesskab skal løse komplekse problemer. Og derefter - ros for enhver mindste præstation. Men ros skal ikke være tom. Barnet må selv forstå, at han bliver rost for denne lille præstation.
5
I begyndelsen har børn lidt udholdenhed. Derfor bør klasserne derhjemme være korte. Helt fra starten er det bedre, hvis det er cirka 15 minutter. Se dit barn - hvor meget tid han kan koncentrere sig om lektionen, og reducer derefter denne tid med et par minutter.
6
Lær sjovt og spændende. Afslut klasser på interesse eller sejr. Dine aktiviteter skal være interessante for barnet. Stamning og kedsomhed bringer ikke barnet en interesse i at lære. På hvert af dine hjemmearbejder skal dit barn være interesseret. Derefter i voksen alder vil han overføre interesse for forsknings- og undervisningsaktiviteter.
7
Vær interesseret og læg mærke til dit barns resultater. Hvis du selv er interesseret, vil dit barn være interesseret. Giv ham en følelsesladet følelse af interesse i at lære nye ting.
Vær opmærksom
Se hans opmærksomhed, hvis han mister interessen - stop gradvist klasser. Men gør det ikke til en lov. Hvis barnet har mistet interessen - gør aktiviteten kortere, men den bør altid ende med interesse for fremtiden. Barnet skal vente til næste lektion. Og når læring bliver en fornøjelse, vil dit barn helt sikkert begynde at studere og bringe gode kvaliteter hjem.
Nyttige råd
De første seks måneder eller et år skal du studere med dit barn, men ikke i hans sted. Derefter gradvis give det uafhængighed. Når du er tilbage i 5 minutter, skal du én gang sige, at du i dag ikke kan være i nærheden, men sørg for at se på, hvad han gjorde osv.