Ansvarsfraskrivelse: en vane fra barndommen

Indholdsfortegnelse:

Ansvarsfraskrivelse: en vane fra barndommen
Ansvarsfraskrivelse: en vane fra barndommen

Video: Nannas historie: En barndom med ChILD 2024, Kan

Video: Nannas historie: En barndom med ChILD 2024, Kan
Anonim

Oftest begynder vanen at ikke tage ansvar og flytte det til andre i form i den tidlige barndom. Mange gange har hørt sådanne sætninger fra børn: ”Han startede først, ” ”Det er ikke mig, dette er en kat, der er banket over en kop” og noget i den retning. Hvor kommer disse vaner og overbevisninger fra, at det ikke er mig, der er skylden, men nogen anden?

Små børn - indtil omkring fem år gamle - lever i deres fantasier, som for dem bliver virkelighed, og de er ikke i stand til at adskille den ene fra den anden.

Børns fantasier

For eksempel, når et barn brænder for spillet og forestiller sig selv i rollen som en slags dyr, oftere en kat eller en hund, begynder han at udføre nogle handlinger og handlinger, der er karakteristiske for dette dyr, og ikke adskiller sig helt fra sit image. Og når en af ​​forældrene kommer ind i lokalet og ser spredte ting, revet papir eller spredte bøger, så oftest på spørgsmålet: "Hvem har gjort dette?", Svarer babyen: "Det er ikke mig, det er en kat."

Hvad skal forældre gøre i dette tilfælde? For det første skal du ikke få panik og tro, at barnet lyver for dig. Hvis dette skete for første gang, afhænger barnets videre adfærd af, hvilken slags reaktion forældrene følger efter hans handling. Hvis mor eller far beskylder barnet for at lyve, er næste gang forældrene ikke i stand til at vente på sandheden fra ham, og gradvist begynder barnet at skifte ansvaret for alle sine ikke særlig gode gerninger til en, han forestiller sig i det øjeblik.

For at forhindre, at dette sker, er det nok at lytte nøje til barnet, undertiden endda give sig til hans eller nikke dit hoved med et tegn på, at du omhyggeligt og seriøst lytter til hans historie, og derefter sige, at hans historie er meget interessant, men nu skal du sætte tingene i orden.

Forældrene vil således vise babyen, at han ikke behøver at være bange for at fortælle sandheden, og ingen vil straffe ham for sine fantasier, men han er nødt til at tage ansvar for sine handlinger og sætte ting i orden, og de mennesker, der er tættest på ham, er klar til at hjælpe ham.

Iagttagelse af forældres ord og handlinger

Uvillighed eller manglende evne til at tage ansvar dannes hos barnet og er baseret på observationer af voksnes handlinger: især forældre, bedsteforældre eller ældre søstre og brødre.

Hvis et barn hører fra en mor eller far udtrykket: "Det er ikke jeg, der arbejder dårligt, dette er chefen, som vi ikke er normale" eller: "Det er ikke mig, der har glemt at købe mad i butikken, du huskede mig ikke, " han husker sådanne indstillinger: du kan ikke tage ansvar og bebrejde en anden for en slags fiasko. Du kan give en masse lignende eksempler, der er velkendte for næsten enhver person.

overbeskyttende

En anden mulighed er hyperforældremyndighed over barnet. Når babyen snubler og falder, hører han ofte disse ord: "Det er rullestenens skyld, lad os straffe ham, så han ikke længere kommer under dine fødder." Hvis hunden pludselig bjeffede på barnet, betyder det ikke, at det var hendes skyld, måske drillede barnet hende eller viftede med hånden, og efter aggressionen fra dyret, græd han, blev bange og løb for at klage over, at hunden gøede på ham. Og i stedet for først at finde ud af, om han er årsagen til et sådant dyrs adfærd, sidder forældrene ofte sammen med barnet og begynder at beklage: "Åh, hvad en dårlig hund, lad os køre hende væk." Et barn udvikler en adfærdsmodel, når han let kan bebrejde sine egne handlinger på nogen.