Hvis du vil lære at forudsige din fremtid, kan du prøve den specielle øvelse, der er udviklet af München Institut for Parapsykologi. Det er rettet mod at udvikle evnen til klarsyn i en tilstand af livskraft, i bevidsthed uden hjælpegenstande og genstande.
Brugsanvisning
1
Tag en komfortabel siddende eller liggende stilling. Befri dig fra alle slags distraktioner, løsn eller tag dit stramme tøj af, sørg for, at ingen generer dig. Prøv ikke at udføre øvelsen på en fuld mave under påvirkning af alkohol eller medicin. Under træningen skal du prøve ikke at "falde" i en døsig eller søvnig tilstand, ellers mister du kontrol over de oplysninger, du ser, og forvrænger de resulterende billeder.
2
Isoleret dig selv fra omverdenen, slip alle fremmede tanker, indstil dig til opmærksom modtagelse af signaler og impulser, der kommer fra nutiden, fortiden eller fremtiden. Stop alle tanker og gå i en forventningstilstand med vågne bevidsthed.
3
Fortsæt med at komme ind i en tilstand, hvor alle tanker gradvist bliver stille, og bevidstheden bliver mere og mere energisk. Tag ikke kritisk alle de billeder, signaler og impulser, der vil blive opfattet af dig. Efterhånden i tågen i underbevidstheden vises skyede konturer, billeder af din fremtid eller fortid. Med tiden vil disse billeder blive klarere og mere tydelige. Prøv ikke at analysere alt det, du ser, vær objektiv.
4
Meget ofte i denne tilstand viser den menneskelige underbevidsthed, hvad der er skjult for bevidstheden, fra sanserne, fra en persons opmærksomhed. Under øvelsen åbnes mulige begivenheder i fremtiden fra underbevidsthedens dybde, forklaringer på tidligere begivenheder kommer før, der blev fortolket forkert eller simpelthen ikke forstået.
5
Bemærk, at øvelsen muligvis ikke fungerer første gang. Men bliv ikke modløs. Ved regelmæssig træning med tilstrækkelig intensitet vises positive resultater meget snart, billeder og billeder bliver klare og intense. Begyndere tilrådes at træne højst en halv time 1-2 gange om ugen. Erfarne mennesker kan gradvist øge træningstiden og hyppigheden af klasser efter deres skøn.