Familien er den vigtigste institution for at opdrage et barn. Hvad barnet får i familien i spædbarnsalderen og i ungdomsårene, husker han, erhverver og anvender hele sit efterfølgende liv.
I uddannelsesprocessen kan forældrene stille et antal krav til deres barn, hvilket endda er en nødvendig betingelse for uddannelse. Et barn kan dog blive påvirket negativt, hvis opfyldelsen af kravene opnås ved råb, trusler og vold. I dette tilfælde lykkes forældrene ikke, men kun sætter barnet imod sig selv, vil hans opførsel også blive aggressiv overfor voksne. Under alle omstændigheder skal du tage hensyn til interesser og mening i en bestemt situation.
Når man handler i retning af demokratisk uddannelse, skal man også være forsigtig og ikke gå for langt. Forældre kan tage sig af deres børn og beskytte dem mod problemer og tage sig af alt. Således bremses processen med at danne et barns personlighed, tilfredsstillelsen af barnets behov kommer i forgrunden. I sidste ende vil barnet ikke være klar til voksen alder, det vil være vanskeligt for ham at løse problemer alene, da før det hele blev besluttet for ham af hans forældre. Ungdom, der blev opdraget på denne måde i ungdomsårene, har de fleste forstyrrelser.
1) respekt for barnets mening;
2) ligebehandling af barnet i familien;
3) tilgængeligheden af tid til at lytte til barnet, give ham råd, hjælp til at løse problemet;
4) opdragelse af et barn på en demokratisk måde (ikke at udøve vold mod ham, ikke for at true ham).
I enhver situation skal du finde den rigtige tilgang til barnet, være retfærdige og kærlige forældre, der er interesseret i at rejse en værdig personlighed.
