Familie kan kaldes den vigtigste sociale institution i menneskets liv. Det er der, han dannes som en person, derfra observerer han positive og negative egenskaber. Dit barns fremtidige liv og personlige familie afhænger af, hvilket eksempel du angiver ham.
I henhold til klassificeringen af N.N. Posysoeva-familier, hvad angår opdræt af et barn, er opdelt i fem typer.
Den første type inkluderer familier med et højt niveau af moralske forhold, med en sund moralsk atmosfære. Læreren kan engagere disse forældre i samarbejde og kan også give dem nyttige råd.
Den anden type inkluderer familier med normale forhold mellem forældre, men hvor der ikke gives en positiv orientering om opdragelse af børn. Læreren prøver at hjælpe sådanne forældre ved at tilpasse deres forhold til børn.
Den tredje type er konfliktfamilier. Dette inkluderer forældre, der ikke kan finde ud af deres forhold. På grund af dette er børn ude af deres opmærksomhed, og rimelig forældremyndighed udføres ikke i familien. Lærere og psykologer interagerer aktivt med sådanne familier og hjælper med til at forbedre familiens mikroklima.
Den fjerde type familie er kendetegnet ved ekstern velstand, men samtidig har den indre åndelighed. Denne type familie er kendetegnet ved skjulte problemer, modsætninger og forstyrrelser i følelsesmæssige forbindelser. Arbejdet med lærere og psykologer med sådanne familier er vanskeligt.
Den femte type familie inkluderer forældre med umoralsk opførsel. De kræver konstant opmærksomhed fra undervisere, psykologer og offentligheden. At arbejde med sådanne familier involverer aktiv indgriben i deres liv for at beskytte barnet.